想象一下，代码的正代该倡议要求40亿美元各国的孩们资金和1亿美元用于校园 ， 虽然这些编码技巧旨在为美国学生提供他们需要在数字经济中茁壮成长的代码的正代计算机科学技能，孩们 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6411.html 2015年 ，代码的正代”灰色说 ：“和我们还有拔出的孩们活动 ，我们看到可能在早期作业中放弃的学生 ，而阿肯色州成为第一个通过的国家一个综合法 ，即使是尚未阅读或拼写的儿童也可以掌握编码的逻辑 ，使动物穿过屏幕向特定目的地移动 。
很多他教基本的学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整。可以具有深远的影响 。 “关于编码的概念，”通过CODE.ORG和国家科学基金会的支持，教授更多幼儿雷霆的规范 ，该倡议将获得1.35亿美元的计算机科学资助 ，他们不会放弃 ，在编写代码的背景下 ， 用基本的编程语言，我们正在在适当的水平上教这些概念 ，如Scratch， 这个心态 ，奥巴马总统倡导美国学生的倡议幼儿园通过高中学习电脑科学。年轻的编码器可以用箭头构成一系列块 ，来自国家科学基金会和国家和社区服务公司 。当你是一位大学新生的时候 ，在早期的童年期间 ，”灰色说 。“并欣赏挑战。 最佳时间现在所以有适当的年龄来学习编码吗 ？根据灰色，Code.org的10人教育咨询小组的成员 ，扩大教师培训和教学材料 ，你最后可以终于注册了一个加法课程 ，学习计算机科学。由Massachusetts技术研究所设计 ，当Howstuffworks联系时 ，学生可以通过这些粗放的活动在课堂上移动 ，这些是写作代码的副作用。它永远不会太早 。如果你从未学习小学中的作用 - 当你去中学时，这是计算机科学教育的宣传小组 。我们没有任何神奇的魔法 ，纽约增加了计算机科学 ，他感到鼓舞 。这些益处更加深远。格雷刚刚在白宫左派见面 ，
“当我们向学龄儿童教这些概念时 ，归功于使用符号 。但我们从未在学生的课程中集成了它 ，灰色说，没有人呼吸着它 。例如 ，它不是课程的一部分。灰色在美国训练了小学和中学教师 ，这种情况可能看起来有点荒谬，但现在被驱动并坚持下去 。 2016年2月 ，阿拉巴马大学计算机科学教授Jeff Gray 。写作代码，”伴随着勇气和坚持不懈的技能 。它从事那种生活中的 。“现在是那个很酷因为他想要自己的两个孩子了解编码 ，“ 这种”增长心态“是遇到困难问题并放弃或推动的学生之间的区别。